Børn og unge med særlige forudsætninger

Der er en række tegn på, at dit barn kan være højt begavet, som du, som forælder, bør holde øje med.

Højtbegavede børn tænker ofte anderledes end andre børn. Deres personlighed kan virke finurlig i de ting, de siger og gør. De er generelt undersøgende, kompleks tænkende og udfordrer dig med undrende spørgsmål.

Det kan vise sig i leg i børnehaven eller ved opgaveløsning i skolen, hvor de husker nuanceret og har stor kapacitet, hvad angår abstrakt tankegang. Børnene kan have interesse og stor viden for specifikke emner, områder eller fag. Desuden er der børn med høj begavelse indenfor det kreative felt herunder musik og kunst.

Det er langt fra sikkert, at dit barn har alle kendetegn, og det er vigtigt at huske, at definitionerne er vejledende. Du kan læse nærmere nedenfor.

Hvis du har en formodning om, at dit barn er højt begavet, skal du kontakte dit barns dagtilbud eller skole. Hvis dit barn går på en folkeskole i kommunen, er du også velkommen til at kontakte Videnscenteret for vejledning, rådgivning og sparring om, hvad der skal ske eller med henblik på en screening

Nedenfor er et uddrag af de kendetegn, som er mest fremherskende for højtbegavede børn i 3-6 årsalderen. Det er ikke sikkert, at dit barn har alle kendetegn, og det er vigtigt at huske, at definitionerne er vejledende:

• Er god til at argumentere, ræsonnere og/eller drage logiske konklusioner (M.a.o. god til at tænke)
• Lærer hurtigt
• Har et stort ordforråd
• Har en fremragende hukommelse
• Er sensitiv/sart (Bliver hurtigt såret)
• Viser medfølelse
• Er perfektionistisk
• Er intens
• Har en stor nysgerrighed
• Foretrækker ældre børn eller voksne
• Tager lederskab

Hvis jeres barn er højt begavet, skal I starte med at kontakte jeres barns dagtilbud eller skole. Dialogen mellem dagtilbud/skole og hjem er afgørende, så dagtilbuddet eller skolen kan tilrettelægge den pædagogiske indsats ud fra jeres barns evner og behov.

Det er også vigtigt at fortælle jeres barn, at det er anderledes. Børnene ved godt, at de er anderledes og ved at italesætte det, kan det være med til, at de ikke føler sig forkerte. På den måde kan man inkludere det, der er anderledes, uden at dramatisere det, og det kan hjælpe jeres barn til at sætte ord på sine følelser og oplevelser.

I skal være opmærksomme på, at jeres barn kan være udfordret socialt i børnehaven eller skolen, da barnet ikke altid kan spejle sig i dets jævnaldrende. Børnene er stærkt afhængige af gode relationer til lærere og pædagoger i forhold til indlæring. Det er en myte, at højtbegavede børn oftest er i stand til at klare alting selv.

I ser barnet i andre omgivelser end børnehaven og skolen, og en åben og konstruktiv dialog med dagtilbuddet eller skolen kan skabe en fælles forståelse, hvilket vil have en stor betydning for jeres barns trivsel og udvikling. Jeres barn kan være anderledes i børnehaven eller skolen, end hvordan I oplever barnet hjemme.

Jeres barn kan have godt af at mødes med andre højtbegavede børn for at møde ligesindede og indgå i et fællesskab med andre som dem selv. På samme måde kan det også være godt for jer som forældre at mødes med andre forældre til højtbegavede børn og have nogen at sparre og dele erfaringer med. Vi kan til det formål anbefale foreningen ”Netværk for forældre til højt begavede børn i Gentofte” og Gifted Children.

Læs mere:

Netværk for forældre til højt begavede børn i Gentofte

Gifted children - Foreningen for familier med højtbegavede børn

Hvis dit barn mistrives i børnehaven eller skolen, er det vigtigt, at du taler med dit barns dagtilbud eller skole.

Hvis dit barn går på en folkeskole i kommunen, kan du også kontakte Børn med særlige forudsætninger (BMSF) - Videnscenter Gentofte for sparring, vejledning og rådgivning.

Kontakt Videnscenterets koordinator Jan Andreasen på mail

Kendskabet til barnets høje begavelse og dets diagnose kan give en forståelse af og en forklaring på, hvorfor eventuelle udfordringer opstår. Ydermere kan det give anledning til at ansøge om specialpædagogisk støtte.

For at imødekomme højtbegavede elever, som har en diagnose, også kaldet Twice Exceptionals eller Dobbelt exceptionelle, bedst muligt, skal du anerkende det og tilrettelægge hjælp ved både at tage udgangspunkt i elevens diagnose og begavelse.

Hvis du oplever, at dit højtbegavede barn mistrives i børnehaven eller skolen, kan det være et udtryk for, at barnet ikke anerkendes for dets faglige kapacitet. Du skal derfor kontakte dagtilbuddet eller skolen, som kan gå i dialog med og de fagpersoner, som er omkring barnet, fx skolens PPR-psykolog, og sammen lægge en plan for, hvordan elevens udfordringer bedst kan imødekommes. Dette gælder for højtbegavede børn med eller uden en diagnose.

I Gentofte Kommunes folkeskoler forsøger vi at integrere og favne de højtbegavede elever i den almindelige undervisning. Først og fremmest fordi eleverne oftest helst vil være en del af det eksisterende klassefællesskab.

Det vil sige, at alle i klassen arbejder med samme pensum, men gennem differentieret undervisning kan pensum gøres sværere, mere udfordrende og komplekst. Det vil udfordre de 10-15 % højest begavede elever.

I Gentofte Kommune har Børn med særlige forudsætninger (BMSF) - Videnscenter Gentofte særligt fokus på de talentfulde og højtbegavede børn. Videnscenteret tilbyder rådgivning, støtte og vejledning, hvis dit barn går på en folkeskole i kommunen.

Som udgangspunkt skal du kontakte dit barns primære pædagoger og/eller lærere eller på skolen.

Hvis dit barn går på en folkeskole i kommunen, anbefaler vi, at du kontakter dit barns primære lærere på skolen. Du er også velkommen til at kontakte Børn med særlige forudsætninger (BMSF) - Videnscenter Gentofte.

Hvis dit barn går i dagtilbud, anbefaler vi, at du kontakter dit barns dagtilbud. Dit barns dagtilbud har mulighed for fx at gå i dialog med dagtilbuddets PPR-psykolog eller Medarbejdere med Udgående Funktion (MUF).

Hvis dit barn går på en privatskole i kommunen (og du er borger i Gentofte Kommune), skal anbefaler vi, at du kontakter dit barns privatskole. Børn med særlige forudsætninger (BMSF) - Videnscenter Gentofte er kommunalt og har derfor kun mulighed for at understøtte folkeskolerne. Men Videnscenter Gentofte samarbejder med privatskolernes PPR-psykologer, som kan gøre brug af centrets viden til at støtte dit barn bedst muligt.

Få mere information her:

Kontakt Videnscenterets koordinator Jan Andreasen på mail 

Eksempler fra undervisning og problematikker fra hele landet (klogebørn.dk)

Eksempel på undervisningsmateriale (udviklet i samarbejde mellem undervisningsministeriet og BMSF Videnscenter Gentofte)

Gifted children - Foreningen for familier med højtbegavede børn